Aportes del concepto de ciudadanía intercultural para abordar la pobreza: Propuestas desde la ética discursiva

Autores/as

  • Gianinna Muñoz Arce Pontificia Universidad Católica de Chile

DOI:

https://doi.org/10.7764/rts.80.65-76

Palabras clave:

ciudadanía intercultural, pobreza, estrategias de intervención

Resumen

En el marco de la ética discursiva, el concepto de ciudadanía intercultural propone el desarrollo de competencias argumentativas y discursivas en todos los actores involucrados en los procesos de superación de la pobreza, para avanzar en entendimiento comunicativo y diálogo. Esta propuesta propicia que sujetos distintos, desiguales y desvinculados entre sí tomen parte en un proceso de quiebre cognitivo acerca de lo que parece normal e inevitable, y activen su voz en el espacio público con fines de transformación social. En este artículo se exponen los resultados del proceso investigativo acerca de la ciudadanía intercultural como categoría conceptual y operativa en iniciativas destinadas a abordar la pobreza en Chile, concluyendo con algunas propuestas para la intervención social en esta materia.

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Publicado

2020-08-12

Número

Núm. 80 (2011)

Sección

Artículos científicos

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