Desigualdad global, poder y el mundo unipolar: implicancias para la educación en Trabajo Social

Autores/as

  • James Midgley Berkeley University (Estados Unidos). School of Social Welfare

DOI:

https://doi.org/10.7764/rts.74.13-18

Palabras clave:

Trabajo social, mundo unipolar, globalización, poder

Resumen

James Midgley hace un llamado a que la preocupación tradicional del trabajo social respecto de la desigualdad en el ingreso y la riqueza como también de las opresiones étnicas, de género y culturales, sea ampliada hacia un entendimiento de cómo las relaciones globales de poder operan y afectan las condiciones sociales con que los trabajadores sociales primariamente intervienen.

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Publicado

2020-08-18

Número

Sección

Artículos científicos